读《海底两万里》有感

读《海底两万里》有感合集15篇

看完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，何不写一篇读后感记录下呢？那么你会写读后感吗？下面是小编整理的读《海底两万里》有感，希望能够帮助到大家。

读《海底两万里》有感1

最近快期末考试了但我还是挤出时间读完了《海底两万里》

读完了我有几个问题：一船长为什么那么恨路地人？二在博士被关的那几天船长干了什么？三潜艇的动力如何而来？

根据以上问题我心里想的答案一陆地人很可能杀死了船长的家人因为文中有一段是这样的：我路过船长的房间发现船长正向妻子和孩子的画像痛哭还一边说道：“路地人，可恶的路地人”二在博士被关的那几天船长很有可能用潜艇去撞击了商船因为文中有一段是这样的：我突然感觉潜艇大幅度行动然后我头撞到了床便眼前一黑三潜艇的动力可能是从深海采集的能量而来。

我很好奇如果船长那么恨路地人他更要常时去跟路地人交流而不是去用潜艇去撞击商船他的潜艇能潜入深海应该和路地人一起去研发开采“蓝色的宝藏”和“大海的秘密”.

读《海底两万里》有感2

如今的我，完全可以胜任“书痴”这个称号。凡是可供阅读的书籍，我都来者不拒，绝不挑三拣四。凡是可以阅读的时间，我都见缝插针，绝不浪费丁点儿。

记得那是一个秋天的午后，阳光明明地、暖暖地照进教室，这时，班级家长讲师团来了，同时来的还有你。我和你就这样相遇了。你说，你要带我饱览海底变幻无穷的奇异景观和各类生物。你讲的故事悬念迭出，一波未平、—波又起，起承转合间我已被你征服。从此，当小伙伴们三五成群地嬉戏玩耍时，你成了我最亲近的玩伴。你时刻陪伴着我，不厌其详地讲解各种珊瑚、贝壳、鱼类的分类……又带我参观海底森林，探访海底的亚特兰蒂斯废墟……这犹如马赛克瓷砖，在我眼前拼出了一个迷人的神话世界，也使我小小的心灵第一次接触并了解了海洋的神秘，缩短了我与大海的距离。

午餐时，大家津津有味地品尝着盘中的佳肴，你则带我来到无人岛，吃起了烤面包果、野猪排骨等异乎寻常的食物。天气转冷，一下课，小伙伴们就会从教室里鱼贯而出，寻找有阳光的地方取暖，你则带我到最远的极地、最深的海沟，让我观赏最大的珍珠……你甚至让我处在最危险、最绝望的境地，向我展示自然的力量，让我在强烈刺激，震惊之余感到极大的精神和审美享受。

当然，有一次由于我在课间太投人，以致数学老师布置的作业漏写了两面，而且第二天到了学校才发现。此时，离上课只剩下10分钟了。我一下子蒙了，赶紧拿起笔来写。因为你曾经讲过，当年“林肯号”和潜艇交手时，船上教授等3人被撞人海里。漆黑的海面上没有一线生机，但是即使是快要淹死了，他们仍相互鼓励，寻求救援。最后被潜艇救起，保全了性命。这件事激励着我奋笔疾书，即便是老师的脚步声在空荡荡的走廊上越来越清晰，我仍不放弃。

当老师进教室的前一秒，我终于写完了最后一个字。这样做出来的作业，字烂得像猫抓狗刨，而且发下来时，错了一大片，还挨了一顿臭骂可我还是很庆幸，因为是你激励着我把作业补完，而不是坐以待毙，甚至是放弃。后来，期末考试时，作文是以“作业”为主题，这件事正好符合这篇作文的要求，我就有感而发，一气呵成，还得了个满分。你让我体会到了绝处逢生的喜悦，让我懂得了困境中总是蕴含着希望。这就是所谓“塞翁失马，焉知非福”。

缘分，让你和我于万千的书海中，在时间的洪荒里邂逅，于是便有了这场美丽的体验。也许在漫长的人生道路上，我还会遇到很多以不同方式来帮助我、启迪我的书，我都将感谢你——《海底两万里》。因为你给了我知识，给了我安慰，也给了我启迪；因为你的存在才让我变得更加热爱阅读，热爱生活。

阅读，上课的一次经历，能让你对阅读有自己的想法，这是一次成功之旅。作文可以是一次任务，更可以是一次训练，还可以是一次记录自我的心灵享受。正如小作者所言，热爱阅读就是热爱生活。

读《海底两万里》有感3

我曾看过无边无际的草原，辽阔得让人心潮澎湃，仿佛天地都是自己的；我曾去过葱葱的森林，清新脱俗的花朵高大粗壮的树木，流水淙淙，余音袅袅，让人回味无穷。但这都抵不过我对大海的向往，波谲云诡，幽奥迷离，尤其在读了《海底两万里》这本书后，心中的神往越发越强烈了。

故事发生于1866年，阿龙纳斯刚结束在美国的一项艰苦的科学考察，同时，“海怪”事件闹得沸沸扬扬，阿龙纳斯受美国海军部的邀请，加入了“林肯号”的远征。在途中，阿龙纳斯和他的仆人龚赛伊结识了位新的朋友，捕鲸大师奈德·兰。但在遇到“海怪”时，三人不慎成为了“海怪”的俘虏!原来这不是什么海怪，其实是一个叫“鹦鹉螺号”的潜水艇，尼摩艇长为了保守秘密，宣布他们在船上是自由的，但永不得离开艇上。就这样，他们展开了一次奇妙的海底之旅。

他们一路上经过了许多奇特的景观，遇到形形色色的生物。在海底森林狩猎，潜艇搁浅，大战章鱼，珊瑚棺材，来到地中海，缺氧……各种奇异的事情发生，让人看一遍又一遍欲罢不能。

最让我感动的是，他们被冰山围困，靠着艇上的氧气，换着出去凿冰块，艇上的人只能用浑浊的氧气，只有出去凿冰的人才可以用新鲜氧气。到最后，氧气实在不够用了，阿龙纳斯已经缺氧晕倒了，是龚赛伊和奈德·兰将最后一点氧气，给了阿龙纳斯，这么珍贵的友谊，怎么能不珍惜?

这本书写得最多的便是海底了。光线由而上穿透海水，瑰丽奇幻，各种各样的鱼争奇斗艳，仿佛在开一场灯会。眸里的泼墨江南，一恍化为了大海的碧蓝汪洋，清新海风，不再沉浸于陆地上的灯红酒绿，纸醉金迷，只陶醉于大海的波阑壮阔，从一而终。

他让我认识了热爱科学的阿龙纳斯教授，善良勇敢的尼摩船长，忠心耿耿的仆人龚赛伊，为他人着想的奈德兰，每个人我都同那晶莹的浪花，烙入心底，陪我一同在海底邀游。纵至海底两万里，终见穹顶三千光。

读《海底两万里》有感4

《海底两万里》这本书是法国著名的科幻小说家凡尔纳的作品，这部探险小说共分47章，讲述的是一位法国博物学家赴美参加科学考察活动后，正返回法国时，应邀登上一艘驱逐舰，参与驱逐盛传的海上“怪物”。然后，博物学家等人非但未能驱逐掉“怪物”，反而被“怪物”所俘获，其实，所谓的怪物，竟是一艘当时尚无人知晓的潜水艇。他们虽身为俘虏，但却受到艇长尼摩的善待，只不过，为了保密的缘故，不许他们离开潜水艇。因此，博物学家一行被迫随潜水艇游历各个海洋。后来，他们几经艰险，终于逃脱，终将这一海洋秘密公诸于世。

作者跟我们谈论海底世界，在穿越大西洋、印度洋、红海、地中海、太平洋、南极和北极的时候，他们向我们展示的是多么奇妙、壮观的海底世界啊！

但最遗憾的是尼摩艇长的那艘动力强大的潜水艇还是被那可怕的迈尔海下的大旋流给卷走了。

阅读这本书，使我获得极大的精神享受的同时，也感受到了自然的神奇和科学的力量。

读《海底两万里 ……此处隐藏5756个字……之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事。尽管在21世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的那个年代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功地塑造出一艘构造奇妙、名叫“鹦鹉螺”号的潜水艇。

就这样，潜水艇船长尼摩邀请了书中的主人翁、探险者博物学家――阿龙纳斯，一起进行海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛，印度洋，红海，地中海，最后进入大西洋。在这次旅途中，他们看到了许多很近的海底生物和水中奇景，又经历了许多惊险曲折的冒险，最后才到达了北欧的挪威海岸。

阿龙纳斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中，还告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用，危害人类自身危机的行为；提出要爱护海豹、鲸类等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些在今天看来仍然是很热门的环保话题，却早在200年前就有先知者呼吁，给人类留下了一些深层次的思考，才是此书给予读者心灵启发的关键所在。

看了《海底两万里》，使我这个从小在山里面长大的孩子，对美丽的大海更加充满憧憬。小说丰富的科学、文化、地理知识更是令我受益匪浅！同时也让我觉得，并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性，它作为一本不是凭空捏造而是远见加博识累积成的小说，不但对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。

读《海底两万里》有感14

在我小学的时候，有一回学校里面来了一个卖书的书摊。年轻幼小的自己总是对很多事物有种强烈的好奇心与热情，所以自己就在那个书摊看了很长时间的书。当时的我第一次看见《海底两万里》这本书名，也第一眼就被这个名字所深深吸引，海底两万里，光听名字去感觉似乎可以想象到一个五彩斑斓美丽缤纷甚至光怪陆离的海底世界，成群结队的鱼游来游去，不知名的生物神奇或恐怖。所以，由于自己强烈的好奇和阅读热情，便开始看这本书，结果一看就发现自己做了一个多么美好的决定。

《海底两万里》是本非常有意思的科幻小说，每一次看都能带给自己新鲜巨大的想象感，凭自己的想象产生一个由文字而产生的世界，对于自己来说，虽说是想象出来的，但对自己来说有很大的吸引力和向往感。

这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在一八六六年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上，其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水船。潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛,印度洋,红海,地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅,土人围攻,同鲨鱼搏斗,冰山封路,章鱼袭击等许多险情。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。

我很喜欢书中的尼摩船长，我觉得他是个严谨聪明知识渊博但又很懂得享受生活，有自己的浪漫，有自己对生活独特的态度。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号)，他与潜水船在海底进行大规模的科学研究，但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。似乎他享受自己在海里的孤独，但又对自己在海里巨大孤独的痛苦。

在整本小说里，在整个航程描述的过程中总是高潮迭起：海底狩猎，参观海底森林，探访海底的亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼，与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗，反击土著人的围攻等等。书中都包容了大量的科学，文化和地理，地质学。读完这本书似乎让我看见了一个完全不同的更宽广的世界。

在看书的过程中，我觉得我自己就像是阿龙纳斯本人，与尼摩船长一起在鹦鹉螺号遨游在巨大的海底世界之中，听尼摩船长给我讲述他所经历的一切，以及他自己的所有情感和感受，体会他深深地恨爱无奈与孤独。不光是对于海底奇幻风光的满足，还有对于自己思想与情感的强烈感受与不同体会。

书中有这么一段话让我印象深刻：‘阿龙纳斯希望：“如果尼摩船长老是居住在他所选择的海洋中，但愿所有仇恨都在这颗倔强的心中平息!……但愿他这个高明的学者继续做和平的探工作!”’我觉得这不只是阿龙纳斯对于尼摩船长一切的体会感触以及期望，以及时自己对于尼摩船长所做的一切而产生的感想。我觉得对于我自己来说，我也希望也许这个世界对于尼摩船长来说不如他自己的鹦鹉螺号才是他自己的世界，在这个世界虽然只有他自己，但某种程度上来说又不是只有他自己，他有的是不一样的陪伴，在漫长浩瀚的海底里。孤独也许不一定就是不好的。

这部作品几乎集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张,扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想极其恰当美好的融合在一起，让人读的欲罢不能。

凡尔纳在书中所幻想描述的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,让人不得不对凡尔纳渊博的科学知识所称奇与折服。

也许，对我来说很难再有一本小说能像《海底两万里》这本小说一样，如此深沉巨大的吸引着我，让我为之深深着迷与热爱。

读《海底两万里》有感15

《海底两万里》是一本中外名著。每一个人都在解读它时得到了不同的感想和启示。有人喜欢它优美的语句、有人喜欢它个性独特的人物、有人喜欢它精美的插图，但我最喜欢康赛尔的品质——忠厚。

《海底两万里》是法国的著名作家儒勒。凡尔纳所写。这本书的大概内容是：在广阔的海洋中，一种奇特的生物经常伤害无辜的船只。科学家们称之为独角鲸。“我”为了一探究竟，踏上了寻找这种奇特生物的船只－-“林肯号”。“林肯号”驶入大海，突然被那个生物撞到。“我”和“我”的两个朋友－-－尼德。兰和康赛尔掉入了大海中。不知不觉“我们”竟然在一艘潜艇里。在那里“我们”结交了两位朋友－--－尼摩艇长和他的“鹦鹉螺”号。尼摩艇长带着“我们”来到了许多地方：大西洋、地中海、红海、太平洋、南冰洋、北冰洋等等。“我们”还看见了许多动植物：巨型章鱼、儒艮、紫菜。还看见了许多珍宝：一颗颗大珍珠、一个个大企鹅蛋。虽然大海中是这么神奇，但是尼德兰却一心想逃跑。“我们”只好跟着，但就是没有机会。

其中尼摩艇长说的一句话让我深有感触：“上了鹦鹉螺号的人就别想出去”。尼摩艇长将自己的怨恨发泄在别人身上，让我非常愤怒。

看到这里，我不禁想到了我自己。有一天，我因为一件事心情不好，跟朋友发闷气。说：“你自己干去吧”！现在想起来，那时的我不就像尼摩艇长一样吗？

读了这本书，我明白了不能把自己的怨气发在别人身上。如果这样，就大错特错了。